NHÓM SẢN PHẨM PHÁT TRIỂN GIÁC QUAN MONTESSORI

Trong những giai đoạn đầu đời của bé, từ 2 tuổi là lúc bé bắt đầu tập nói và có thể kiểm soát các ngữ điệu trong các cuộc trò chuyện và kết nối từ để có một câu hoàn chỉnh như “Con muốn chơi”. Bé bắt đầu gọi tên màu cơ bản; lặp lại 2 số đếm, lặp lại các từ, các cụm từ; đọc được những bài thơ, bài hát yêu thích và sử dụng các giác quan của bản thân để ‘cập nhật’ về thế giới xung quanh.

Giai đoạn từ 2 đến 6 tuổi là khoảng thời gian quan trọng để trẻ trải qua quá trình phát triển tâm sinh lý không ngừng và nổi bật nhất. Thông qua quá trình học tập và khám phá thế giới xung quanh rất tinh tế bằng các giác quan nhạy bén của mình, từ đó trẻ hình thành nên tính độc lập và tự xây dựng mang nét riêng của từng cá nhân. Vì vậy, đây là giai đoạn thích hợp nhất để cung cấp cho trẻ một môi trường sáng tạo với những định hướng đúng cần thiết cho sự phát triển của trẻ.

Ở ARIKO MONTESSORI chúng tôi cung cấp những giáo cụ ứng dụng phương pháp Montessori để trẻ có thể phát huy khả năng của mỗi giác quan, tăng cường tính kết nối và phối hợp linh hoạt 5 giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác, vị giác và xúc giác). Đặc biệt, riêng đối với các bộ học cụ Montessori của … sẽ thúc đẩy tập trung phát triển cho trẻ về thị giác, xúc giác và thính giác.

Nhóm 1: Phát triển thị giác

Thông qua các giáo cụ trực quan, sinh động như bộ hình trụ có núm, tháp hồng, cầu thang nâu, cây gậy đỏ, tủ hình học, các hộp màu,…, trẻ sẽ được học cách quan sát để tăng khả năng nhận biết độ to – nhỏ, kích thước dài – ngắn, dày – mỏng, rộng – hẹp, hình dáng của các vật thể và phân biệt các loại màu và độ đậm nhạt của các màu,…

Nhóm 2: Phát triển xúc giác

Những bộ dụng cụ có độ thô ráp – nhẵn, sự nóng – lạnh trên bề mặt các tấm cảm nhiệt, sự khác biệt về độ nặng – nhẹ của từng bộ dụng cụ khác nhau. Thông qua sự khám phá bằng tay, bé có thể phân biệt được những sự khác biệt này khi khám phá các bộ học cụ Montessori.

Nhóm 3: Phát triển thính giác

Bên cạnh sự tinh mắt và cảm giác bằng tay, trong quá trình khám phá các giáo cụ Montessori, trẻ sẽ phải vận dụng tối đa năng lực thính giác và sự tập trung để lắng nghe, thẩm thấu âm thanh. Nhờ vậy, trẻ sẽ biết cách phân biệt âm sắc, độ to – nhỏ của âm thanh để sắp xếp và so sánh các âm điệu, phát triển khả năng âm nhạc trong tương lai. Bộ học cụ Montessori là một phần quan trọng trong quá trình ứng dụng phương pháp Montessori cho sự phát triển của trẻ, chúng tôi cung cấp học cụ cho các trường mẫu giáo ứng dụng phương pháp giáo dục Montessori và hướng dẫn phụ huynh thiết lập một môi trường đầy đủ tại nhà cho
sự phát triển tối đa về các giác quan của trẻ.

Trong đó, các bộ giáo cụ Montessori sẽ được hệ thống và sắp xếp thành các góc khác nhau một cách linh hoạt, theo trật tự từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp, từ trái sang phải, từ trên xuống dưới phù hợp cho từng mức độ phát triển của trẻ em nhằm khơi gợi hứng thú và mời gọi trẻ tìm hiểu. Từ đó, trẻ có sự hiểu biết toàn diện về sự vật, hiện tượng, góp phần loại bỏ cách
nhìn nhận phiến diện, chủ quan trong tương lai, biết tự làm chủ và ứng phó với sự thay đổi của thế giới xung quanh.

Hãy liên hệ ngay với ARIKO MONTESSORI để nhận sự tư vấn và lựa chọn những món giáo cụ Montessori phù hợp nhất cho bé cưng nhà mình.

Thông tin sản phẩm: https://arikomontessori.com/thong-tin-huu-ich-ve-giao-cu-montessori/

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

0357 600 068
icons8-exercise-96 challenges-icon